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Petite enfance et neurosciences : (re)construire les pratiques / Christine Schuhl, Josette Serres ; illustrations d'Alain Lascaux

Éditeur : Chronique sociale,

Ce livre engage les lecteurs professionnels de la petite enfance, à toujours se placer du point de vue de l'enfant en s'appuyant sur les connaissances scientifiques actuelles pour ajuster en permanence leurs pratiques. Il s'agit bien ici d'un regard croisé entre neurosciences et pédagogie au profit du tout-petit.

Les pratiques pédagogiques des crèches à l'appui de la recherche / Laurence Rameau et Josette Serres

Éditeur : Philippe Duval,

Comment éduquer les jeunes enfants accueillis à la crèche aujourd'hui ? Quel projet pédagogique construire pour eux ? Sur quelles valeurs pédagogiques et sur quelles conceptions du développement de l'enfant s'appuyer ? Comment modifier certaines pratiques pédagogiques obsolètes et pourquoi le sont-elles ? Comment créer une réelle pédagogie de la petite enfance ? Que signifient les termes util...(Lire la suite)